Activitats de curs escolar

En aquest taller, l’alumnat s’inspirarà en algunes de les reaccions que certs éssers i organismes adopten davant d’un perill o per comunicar alguna cosa. Es posarà en la pell d’organismes més enllà del cos humà i crearà un espai comú on es pugui convertir en un cos col·lectiu.

L’alumnat explorarà la relació entre l’obra de Lewis Carroll Alícia al país de les meravelles i les arts plàstiques. Mitjançant propostes d’anàlisi i debat i de materials visuals i plàstics, explorarà com el text original s’ha anat reimaginant a cada generació i com continua calant en la cultura, la política i la societat.

L’alumnat descobrirà l’impacte i la influència de l’obra de Lewis Carroll Alícia al país de les meravelles, s’interrogarà sobre el seu atractiu tan durador com universal i explorarà com el text original s’ha anat reimaginant a cada generació i com continua calant en la cultura, la política i la societat.

En aquesta visita dinamitzada els més petits examinaran l’impacte i la influència d’aquest llibre per aprofundir en la relació entre literatura i arts plàstiques.

L'alumnat descobrirà un edifici que l'arquitecte Enric Ruiz-Geli ha concebut a l'interior d'una construcció anterior de Santiago Calatrava com un paisatge d'organismes vius.

En aquesta visita dinamitzada l’alumnat s’acostarà a l’obra de Rembrandt van Rijn a través dels seus treballs sobre paper —principalment gravats— explorant retrats, escenes de la vida quotidiana i relats bíblics.

En aquesta visita comentada l’alumnat s’acostarà a l’obra de Rembrandt van Rijn a través dels seus treballs sobre paper —principalment gravats—, explorant retrats, escenes de la vida quotidiana i relats bíblics des d’una perspectiva que posa l’accent en el context social i en les maneres amb què circulen les imatges.

En aquesta visita dinamitzada els infants s’acostaran a l’obra de Rembrandt van Rijn a través dels seus dibuixos i gravats, descobrint retrats, escenes de la vida quotidiana i històries.

En aquest taller l’alumnat s’aproximarà al món del teatre i, a través del joc, aprendrà a fer servir algunes de les seves tècniques per expressar-se i comunicar-se.

En aquesta sessió, l’alumnat s’enfrontarà al repte que planteja el videojoc BeeCarbonize: garantir la supervivència de la humanitat.

Els més petits descobriran a través de diversos contes o històries com podem fer servir diversos instruments de percussió per tocar un ritme de rock.

Aquest taller de creació col·lectiva a partir de textos teatrals i poètics del Barroc permetrà a l’alumnat descobrir que les seves preocupacions i les nostres no són tan diferents.

En aquest taller l’alumnat descobrirà les claus de la il·lustració científica creant el seu propi dibuix d’espècies de plantes del Jardí vertical de CaixaForum.

Com ser un director de cinema sense filmar ni un sol pla? A través d’eines senzilles l’alumnat crearà una pel·lícula solament amb l’ajuda de la música i el so.

En aquesta activitat un investigador d'IrsiCaixa exposarà l'estat actual de la malaltia i la recerca que se'n fa, i convidarà l'alumnat a qüestionar-se i debatre un seguit de preguntes.

Aquesta conferència ens proposa un viatge per la història de l’ésser humà a través dels retrats, des del seu origen mitològic fins als selfies d’avui amb l’arquitecte i divulgador Miquel del Pozo.

En aquest taller es convida a l’alumnat a dialogar, produir idees, negociar i arribar a acords amb els altres per aconseguir una fita comuna a partir de jocs i tècniques teatrals.

Un teatre tanca i, al magatzem, quatre joves descobreixen fragments de decorats, attrezzo i vestuari que els portaran a fer un viatge per la història del musical americà.

L’alumnat descobrirà les eines per observar atentament el seu entorn immediat i traslladar-lo al paper en blanc amb la tècnica de la descripció.

A través del visionament de la pel·lícula La ola l’alumnat podrà reflexionar sobre el poder i el totalitarisme acompanyat de les aportacions d’un expert.

En aquesta visita dinamitzada, amb l’acompanyament d’un educador, l’alumnat s’acostarà al coneixement científic més actual sobre la possible existència d’altres mons habitats.

En aquesta activitat l’alumnat descobrirà com se seleccionen les persones que algun dia viatjaran a l’Estació Espacial Internacional, posaran un peu a la Lluna o potser a Mart.

En aquesta visita dinamitzada els més petits descobriran les característiques dels éssers vius, coneixeran uns altres mons i exploraran com han anat evolucionant el pensament humà i les tècniques d’exploració espacial.

En aquesta visita comentada, amb l’acompanyament d’un educador, l’alumnat s’acostarà al coneixement científic més actual sobre la possible existència d’altres mons habitats.

En aquest taller reviurem les inoblidables cançons de la pel·lícula Somriures i llàgrimes originalment titulada The Sound of Music i aprendrem a cantar-les junts, tot formant un gran cor.

En aquesta activitat l’alumnat podrà descobrir com es pot fer música usant l’electrònica i com funcionen els instruments que fan servir sons gravats.

El taller permet als infants explorar les arts plàstiques des de la percepció i l'acció d'una part del seu propi cos: les mans.

En aquest taller construirem una megalòpolis entre tots els participants i coneixerem formes alternatives de arquitectura per fer les ciutats més sostenibles, connectades, més verdes i humanes.

En aquest taller l’alumnat té l’oportunitat d’experimentar amb uns altres punts de vista, de jugar amb perspectives i maneres de veure diferents a la humana.

En aquest taller l’alumnat s’acostarà al llenguatge del disseny gràfic i a les seves possibilitats, experimentant per mitjà de lletres, colors i fotografies.

En aquest taller l’alumnat es podrà familiaritzar amb el llenguatge i el procés cinematogràfics i podrà aprendre a fer un curtmetratge fantàstic senzill.

Quan els nombres canten és un taller que ens proposa explorar alguns dels llocs comuns, les interseccions entre dos coneixements tot sovint dissociats: els nombres i els sons. La música i les matemàtiques són dos llenguatges, si bé aparentment llunyans, molt relacionats entre si.

Okgraciasyadiós és una pel·lícula europea independent que segueix el viatge en tren de dues adolescents que emprenen una “road movie” marcada pels imprevistos. Al llarg del recorregut, l’alumnat podrà acompanyar les protagonistes en un trajecte que planteja qüestions sobre la discapacitat. Després del visionat, s’obrirà un espai de reflexió al voltant de temes com el capacitisme.

L’alumnat s’aproximarà a l’univers de la creació poètica a partir del joc, l’estímul de la imaginació i la llibertat creativa seguint un itinerari d’exercicis i dinàmiques.

A partir del visionament d’aquesta pel·lícula l’alumnat debatrà al voltant del fenomen de l’assetjament escolar i a través del diàleg es podrà replantejar els seus propis prejudicis.

Per mitjà del videojoc Plague Inc., un simulador de plagues, l’alumnat crearà o combatrà plagues “socials” com ara les modes, les ideologies o les fake news i reflexionarà sobre el concepte de la “veritat”.

Una trobada amb els nostres orígens i amb la natura que ens envolta.

Camino a la escuela narra la història de quatre nens i nenes que han d’encarar adversitats i perills per arribar a l’escola. Una invitació a la reflexió de l’alumnat.

Vine a conèixer el projecte Hypatia i descobreix com un equip científic de dones està simulant una missió espacial a Mart al desert d'Utah.

L’alumnat explorarà obres de la Col·lecció d’Art Contemporani de la Fundació ”la Caixa” i experimentarà amb diversos mitjans per donar forma a una proposta plàstica.

En aquesta visita comentada l’alumnat explorarà el seu propi rol com a espectador i aprofundirà en els aspectes que comparteixen les obres de Rineke Dijkstra i Philippe Parreno per descobrir com l’art contemporani ens permet pensar aspectes del nostre món actual.

Prendrem nota d’aquest fenomen de l'art per canviar la nostra mirada a partir d’exercicis que ens facin sortir de les formes de crear i produir art que ja coneixem .

En aquest taller, muntarem un petit repertori de música folklòrica amb origen en diversos indrets del món, amb el qual combinarem moviments, cançons a veus i percussió corporal.

Per mitjà del videojoc Papers, please, aquesta activitat posarà l’alumnat en la situació d’un guàrdia de frontera que ha de decidir qui pot entrar i qui no en un país imaginari.

En aquest espectacle l’alumnat coneixerà què fa de Mozart un dels compositors més importants de tots els temps i explorarà la biografia i la creació d’un rebel de la seva època.

A partir del joc i l'experimentació amb estris diversos i materials quotidians, els infants descobriran el món dels sons i les seves qualitats.

En aquest taller experimentarem amb estructures i peces cobertores basades en l’obra de Jean Prouvé i Charlotte Perriand per crear mobles i habitacles. Experimentant totes les possibilitats que ens ofereixen aquests enginyosos i senzills elements amb les nostres mans descobrirem com encara tenen molt per aportar.

En aquesta visita-taller, l’alumnat farà un recorregut per les espècies de plantes existents i coneixerà la seva biologia, característiques, adaptacions i peculiaritats.

A partir del visionat de Binta y la gran idea l’alumnat podrà reflexionar sobre l’accés a l’educació, les diferències culturals i les formes d’entendre el progrés.

En aquest taller l’alumnat descobrirà el món dels insectes i aprendrà a capturar-ne la bellesa i l’anatomia de manera rigorosa, i crearà una làmina descriptiva d’una espècie.

En aquest taller ens apuntarem al repte de conquerir les altures experimentant, dissenyant i aixecant els nostres propis gratacels per competir en totes les proves a les quals es pot sotmetre un edifici.

Els més petits descobriran a través de contes o històries diferents com podem fer servir diversos instruments de percussió per tocar un ritme de rock.

Una activitat en la qual a través del cant coral de cançons d’aquest conegut grup suec es promou la comprensió oral, la pronunciació i el treball en equip.

Aquest taller convida a explorar la naturalesa dels moviments quotidians i a descobrir totes les seves possibilitats expressives i artístiques.

Una experiència envoltant audiovisual que ofereix un viatge a través de les emocions per reflexionar sobre la importància de preservar els ecosistemes.

Una oportunitat perquè l’alumnat aprengui a dissenyar, construir i personalitzar un instrument a través de tallers i recursos de ciència i música.