Visita comentada

Visita dinamizada a Rembrandt. Un mundo en grabados

Imágenes que cobran vida a través de la luz y la sombra

Nivel educativo

De 2.º de 2.º ciclo de educación infantil (I4/P4) a 2.º de educación primaria

Área de conocimiento

Visual y plástica

Reserva

Reservar en el teléfono 962643041 o reservar por

Precio grupo

30 €

Promociones

Descuento del 50 % en todas las actividades educativas realizadas del lunes 14 de septiembre al 30 de octubre de 2026.

Descuento del 50 % en la segunda actividad educativa / visita al edificio realizada en el mismo día, del 2 de noviembre de 2026 al 28 de mayo de 2027.

Aforo

Grupo / clase (máximo 25)

Horarios

De lunes a viernes, a las 10 h

Duración

1 h

En esta visita dinamizada los niños y niñas se acercarán a la obra de Rembrandt van Rijn a través de sus dibujos y grabados, descubriendo retratos, escenas de la vida cotidiana e historias. A lo largo del recorrido, los más pequeños explorarán cómo el artista observaba a las personas y el mundo que tenía a su alrededor, y cómo utilizaba la luz y la oscuridad para dar vida a sus imágenes. Descubrirán el grabado como una forma de crear reproducciones a partir de una misma matriz y explorarán este medio como un proceso de prueba, descubrimiento y aprendizaje. Mediante la observación y el uso de materiales didácticos, se fijarán en los personajes, en sus expresiones y en las historias que aparecen en las imágenes, y empezarán a pensar en cómo ellos mismos miran y representan su propio mundo.

Objetivos de la actividad

  • Descubrir cómo Rembrandt observaba a las personas y utilizaba la luz y la sombra para crear imágenes y contar historias.
  • Comprender el grabado como una forma de hacer varias imágenes a partir de una misma plancha, entendiendo el arte como un proceso de prueba y descubrimiento.
  • Observar personajes y escenas para desarrollar la propia mirada y empezar a representar el mundo que les rodea.

Comentarios

Plazas limitadas

Se ruega puntualidad

Actividad disponible en otros idiomas

Si venís con un grupo de educación especial, informadnos con antelación. Trabajaremos para preparar la actividad elegida u os propondremos la actividad más adecuada a las necesidades del grupo.

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