Recreando textos del Barroco a ritmo de rap
De 3.º de ESO a Bachillerato y ciclos formativos
Artes escénicas. Lengua y literatura
Competencia en conciencia y expresión cultural. Competencia en comunicación lingüística
30 €
Descuento del 50 % en todas las actividades educativas realizadas del lunes 14 de septiembre al 30 de octubre de 2026.
Descuento del 50 % en la segunda actividad educativa / visita al edificio realizada en el mismo día, del 2 de noviembre de 2026 al 28 de mayo de 2027.
Grupo / clase (30 máximo)
De lunes a viernes, a las 10 h
2 h
Las preocupaciones de los hombres y mujeres del Barroco y las nuestras no son tan distintas como podría parecer, pero ellos se comunicaban en octosílabos y endecasílabos, y nosotros a ritmo de rap. En este taller se presentan textos poéticos y teatrales del Siglo de Oro español que abordan temas como las relaciones o el poder del dinero. El alumnado, desde el juego, reescribirá a los clásicos, trabajando la métrica y las figuras retóricas con una estética más cercana, la de la cultura hip-hop.
Se ruega puntualidad
Visita dinamizada
Nivel educativo: De 3.º de educación primaria a 4.º de ESO
El alumnado explorará la relación entre la obra de Lewis Carroll Alicia en el País de las Maravillas y las artes plásticas. Mediante propuestas de análisis y debate y de materiales visuales y plásticos, explorará cómo el texto original ha sido reimaginado por cada generación y cómo continúa permeando la cultura, la política y la sociedad.
Proyecto
Nivel educativo: De 1.º de ESO a Bachillerato y ciclos formativos
Una oportunidad para que el alumnado aprenda a diseñar, construir y personalizar un instrumento a través de talleres y recursos de ciencia y música.
Visita dinamizada
Nivel educativo: De 3.º de educación primaria a 4.º de ESO
El alumnado descubrirá un edificio que el arquitecto Enric Ruiz-Geli ha concebido en el interior de una construcción anterior de Santiago Calatrava como un paisaje de organismos vivos.
