Sentir, pensar... ¡Interpretar!
Juegos y técnicas teatrales para generar ideas
Nivel educativo
De 1.º de ESO a Bachillerato y ciclos formativos
Área de conocimiento
Artes escénicas
Competencias
Competencia en conciencia y expresión cultural
Juegos y técnicas teatrales para generar ideas
De 1.º de ESO a Bachillerato y ciclos formativos
Artes escénicas
Competencia en conciencia y expresión cultural
30 €
Descuento del 50 % en la segunda actividad educativa / visita al edificio realizada en el mismo día, del 2 de noviembre de 2026 al 28 de mayo de 2027.
Grupo / clase (30 máximo)
De lunes a viernes, a las 10 h
3 h
El teatro fomenta el uso del lenguaje como herramienta de comunicación. A través de él podemos leer, escribir y comprender el significado de un texto pero también aprender a expresar pensamientos, emociones, vivencias y opiniones. En este taller se invita al alumnado a hablar, dialogar, generar ideas, negociar y llegar a acuerdos con los demás para conseguir un hito común. Y todo ello a partir de juegos y técnicas teatrales.
Se ruega puntualidad
Visita dinamizada
Nivel educativo: De 3.º de educación primaria a 4.º de ESO
El alumnado explorará la relación entre la obra de Lewis Carroll Alicia en el País de las Maravillas y las artes plásticas. Mediante propuestas de análisis y debate y de materiales visuales y plásticos, explorará cómo el texto original ha sido reimaginado por cada generación y cómo continúa permeando la cultura, la política y la sociedad.
Proyecto
Nivel educativo: De 1.º de ESO a Bachillerato y ciclos formativos
Una oportunidad para que el alumnado aprenda a diseñar, construir y personalizar un instrumento a través de talleres y recursos de ciencia y música.
Visita dinamizada
Nivel educativo: De 3.º de educación primaria a 4.º de ESO
El alumnado descubrirá un edificio que el arquitecto Enric Ruiz-Geli ha concebido en el interior de una construcción anterior de Santiago Calatrava como un paisaje de organismos vivos.