Juegos de construcción: jugar, crear, aprender
De 3.º de educación primaria a Bachillerato y ciclos formativos
Ciencias sociales. Sensibilización social. Visual y plástica
Competencia en conciencia y expresión cultural. Competencia ciudadana
30 €
Descuento del 50 % en la segunda actividad educativa / visita al edificio realizada en el mismo día, del 2 de noviembre de 2026 al 28 de mayo de 2027.
Grupo / clase (30 máximo)
Del 25 de enero al 5 de febrero, del 15 al 19 de febrero, y del 8 al 12 de marzo, de lunes a viernes, a las 10 y 11.30 h
1 h
Inspirándose en las nuevas tecnologías de la construcción algunos arquitectos visionarios han ideado estructuras futuristas y gigantescas capaces de contener todos los usos necesarios de una ciudad: viviendas, escuelas, equipamientos deportivos, centros de ocio y de comercio, comunicaciones... Estas superestructuras utilizan sistemas ágiles de ensamblaje de módulos y elementos fabricados en serie a gran escala de forma que se pueden llegar a crear ciudades enteras. En este taller construiremos una megalópolis entre todos los participantes. Conoceremos formas alternativas de arquitectura y sobre todo hablaremos de las necesidades de las ciudades y del equilibrio para hacerlas sostenibles, conectadas, más verdes y humanas. Crearemos un proyecto urbanístico "dinámico" levantando estas espectaculares estructuras para una ciudad viva, en constante evolución y crecimiento.
Juegos de construcción es una serie de 3 talleres que unen el juego y la creación para descubrir los rudimentos de las disciplinas vinculadas a la construcción como la arquitectura, el diseño, la ingeniería o el urbanismo.
Se ruega puntualidad
Visita dinamizada
Nivel educativo: De 3.º de educación primaria a 4.º de ESO
El alumnado explorará la relación entre la obra de Lewis Carroll Alicia en el País de las Maravillas y las artes plásticas. Mediante propuestas de análisis y debate y de materiales visuales y plásticos, explorará cómo el texto original ha sido reimaginado por cada generación y cómo continúa permeando la cultura, la política y la sociedad.
Proyecto
Nivel educativo: De 1.º de ESO a Bachillerato y ciclos formativos
Una oportunidad para que el alumnado aprenda a diseñar, construir y personalizar un instrumento a través de talleres y recursos de ciencia y música.
Visita dinamizada
Nivel educativo: De 3.º de educación primaria a 4.º de ESO
El alumnado descubrirá un edificio que el arquitecto Enric Ruiz-Geli ha concebido en el interior de una construcción anterior de Santiago Calatrava como un paisaje de organismos vivos.
