¿Cómo se preparan los astronautas?
De 1.º de ESO a Bachillerato y ciclos formativos
Ciencias de la naturaleza - Biología y Geología. Ciencias de la naturaleza - Física y Química. Sensibilización social
Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería. Competencia personal, social y de aprender a aprender
30 €
Descuento del 50 % en la segunda actividad educativa / visita al edificio realizada en el mismo día, del 2 de noviembre de 2026 al 28 de mayo de 2027.
296
Miércoles 11 de marzo, a las 10 h
1 h 30 min
¡Acompáñanos en una sesión emocionante y participativa para descubrir cómo un equipo de mujeres científicas y exploradoras está simulando una misión espacial en Marte! Durante esta actividad conocerás el proyecto Hypatia, una misión análoga que se lleva a cabo en el desierto de Utah (Estados Unidos) y que, a través de la simulación, reproduce las condiciones de vida marcianas. Descubriremos cómo se preparan las astronautas para afrontar los retos que conlleva la exploración del planeta rojo y cómo la ciencia y la tecnología nos permiten conocer el espacio cada vez mejor.
Se ruega puntualidad
Visita dinamizada
Nivel educativo: De 3.º de educación primaria a 4.º de ESO
El alumnado explorará la relación entre la obra de Lewis Carroll Alicia en el País de las Maravillas y las artes plásticas. Mediante propuestas de análisis y debate y de materiales visuales y plásticos, explorará cómo el texto original ha sido reimaginado por cada generación y cómo continúa permeando la cultura, la política y la sociedad.
Proyecto
Nivel educativo: De 1.º de ESO a Bachillerato y ciclos formativos
Una oportunidad para que el alumnado aprenda a diseñar, construir y personalizar un instrumento a través de talleres y recursos de ciencia y música.
Visita dinamizada
Nivel educativo: De 3.º de educación primaria a 4.º de ESO
El alumnado descubrirá un edificio que el arquitecto Enric Ruiz-Geli ha concebido en el interior de una construcción anterior de Santiago Calatrava como un paisaje de organismos vivos.
