De 3.º de 2.º ciclo de educación infantil (I5/P5) a Bachillerato y ciclos formativos
Sensibilización social. Visual y plástica
Competencia en conciencia y expresión cultural. Competencia ciudadana
30 €
Descuento del 50 % en todas las actividades educativas realizadas del 14 de septiembre al 9 de octubre de 2026.
Descuento del 50 % en la segunda actividad educativa / visita al edificio realizada en el mismo día, del 13 de octubre de 2026 al 30 de abril de 2027.
Descuento del 50 % en todas las actividades educativas realizadas del 3 de mayo al 22 de junio de 2027.
grupo-clase
De lunes a viernes, a las 9.30 y 11.30 h
1 h 30 min
Cuando miramos la historia del arte moderno veremos que se ha construido a partir de aportaciones por parte de artistas que cambian las reglas del juego y amplían las posibilidades creativas. También el arte ha crecido incorporando personas, voces o condiciones que quedaban fuera, así como técnicas que le eran ajenas. Así ha crecido un arte mucho más rico y diverso…
En este taller tomaremos nota de este fenómeno para cambiar nuestra mirada sobre el arte a partir de ejercicios que nos hagan salir de las formas de crear y producir arte que ya conocemos y que nos lleven a experimentar la creación con otros límites y condiciones, dando lugar así a los descubrimientos, los cambios, la novedad… y la sorpresa.
De este modo, también nos adentraremos en el trabajo de artistas con otras capacidades que han impulsado el arte y que nos ayudan a comprender por qué las artes, y el mundo, deben ser inclusivos.
Taller
Nivel educativo: De 5.º de educación primaria a 2.º de ESO
En este taller el alumnado realizará preparaciones sencillas para observar al microscopio diferentes tipos de células, descubriendo su complejidad, orgánulos y funciones vitales.
Taller
Nivel educativo: De 3.º de 2.º ciclo de educación infantil (I5/P5) a 4.º de educación primaria
A partir del juego y la experimentación con diferentes utensilios y materiales cotidianos, los niños y las niñas descubrirán el mundo de los sonidos y sus cualidades.
Taller
Nivel educativo: De 3.º de educación primaria a 2.º de ESO
¿Cómo ser un director de cine sin filmar ni un solo plano? A través de herramientas sencillas el alumnado creará su película sólo con la ayuda de la música y el sonido.
