Combinant imatges amb diverses sonoritats
De 3r d’educació primària a 2n de l’ESO
Arts escèniques. Música
Competència en consciència i expressió cultural
30 €
Descompte del 50 % en la segona activitat educativa / visita a l’edifici el mateix dia, del 2 de novembre de 2026 al 28 de maig de 2027.
Grup / classe (màxim, 30 persones)
De dilluns a divendres, a les 10 h
1 h 30 min
Com es pot ser un director de cinema sense filmar ni un sol pla? En aquest taller els nens i nenes crearan una pel·lícula i descobriran de quina manera la música i el so condicionen el sentit de les imatges. A través d’eines senzilles, l’alumnat experimentarà amb el so i els efectes especials per crear, reforçar o fins i tot contradir el discurs visual. Tot a punt per descobrir les emocions que es poden provocar en una mateixa escena modificant només la música?
Es demana la màxima puntualitat
Si veniu amb alumnes d’integració al grup, feu-nos-ho saber. Treballarem per donar resposta a les seves necessitats
Si veniu amb un grup d’educació especial, informeu-nos-en amb antelació. Treballarem per preparar l’activitat que hagueu triat o us proposarem l’activitat més adequada a les necessitats del grup
Projecte
Nivell educatiu: De 1r de l’ESO a Batxillerat i cicles formatius
Una oportunitat perquè l’alumnat aprengui a dissenyar, construir i personalitzar un instrument a través de tallers i recursos de ciència i música.
Visita dinamitzada
Nivell educatiu: De 3r d’educació primària a 4t de l’ESO
L'alumnat descobrirà un edifici que l'arquitecte Enric Ruiz-Geli ha concebut a l'interior d'una construcció anterior de Santiago Calatrava com un paisatge d'organismes vius.
Visita dinamitzada
Nivell educatiu: De 3r d’educació primària a 4t de l’ESO
En aquesta visita dinamitzada l’alumnat s’acostarà a l’obra de Rembrandt van Rijn a través dels seus treballs sobre paper —principalment gravats— explorant retrats, escenes de la vida quotidiana i relats bíblics.
