Un taller per interpretar diferents estils musicals
De 1r d’educació primària a 6è d’educació primària
Música
Competència en consciència i expressió cultural
30 €
Descompte del 50 % en totes les activitats educatives que es facin del 28 de setembre al 30 d’octubre de 2026.
30
Del 28 de setembre al 2 d’octubre, a les 10 h
2 h
T'imagines Bach component una samba? O Miles Davis improvisant sobre una peça de Purcell? En aquest taller això es farà realitat. Explorant les connexions entre músiques tan diferents (en aparença) com la barroca, l'ètnica i el swing, l'alumnat compondrà la seva pròpia música. Tocar, cantar i improvisar seran les eines amb les quals crearan les peces i veuran les relacions que té la música del barroc amb músiques d'altres estils i cultures.
Es demana la màxima puntualitat
Si veniu amb un grup d’educació especial, informeu-nos-en amb antelació. Treballarem per preparar l’activitat que hagueu triat o us proposarem l’activitat més adequada a les necessitats del grup
Places limitades
Si els alumnes tenen alguna mena de necessitat específica, feu-nos-ho saber. Treballarem per donar resposta a les seves necessitats
Visita dinamitzada
Nivell educatiu: De 3r d’educació primària a 2n de l’ESO
I si la música i les matemàtiques s’assemblen més del que pensem? I si són tan i tan semblants que per inventar-nos una melodia hem de parlar d’ones sonores, de proporcions i de sumes, restes i fraccions? A través de la música i les matemàtiques aquesta exposició explora la relació entre dos àmbits, el científic i l’artístic, que s’enriqueixen mútuament.
Visita comentada
Nivell educatiu: De 1r de l’ESO a Batxillerat i cicles formatius
L’exposició “Música i matemàtiques” ofereix una immersió fascinant en la intersecció entre música i matemàtiques al llarg de la història. En aquesta visita comentada l’alumnat explorarà la música com a fenomen físic i s’endinsarà en l’aplicació de les matemàtiques en la creació musical.
Visita dinamitzada
Nivell educatiu: De I4/P4 a 2n d’educació primària
En aquesta visita dinamitzada, els infants descobriran la relació entre la música i les matemàtiques a través de l’experimentació i el joc.
