Descompte del 50 % en la segona activitat educativa el mateix dia, del 2 de novembre de 2026 al 30 d’abril de 2027.
Aforament
30
Horaris
Del 8 al 19 de febrer, a les 9.30 i 11 h
Durada
1 h 15 min
Què és l’energia? D’on prové? En podem produir? Què significa que l’energia es transforma? Es pot destruir? En aquest taller, l’alumnat explorarà l’energia a partir d’objectes i situacions quotidianes i descobrirà com adopta múltiples formes i es pot transformar mitjançant processos físics observables. A través d’experiments guiats i de la participació activa, identificarà diverses menes d’energia, des de la mecànica i tèrmica fins a la lluminosa, sonora o elèctrica. Comprendrà la importància de les energies renovables i reflexionarà sobre aquest recurs limitat i la necessitat de gestionar-lo de manera responsable per pensar en un futur més sostenible.
Objectius de l’activitat
Interpretar el concepte d’energia segons la seva definició física.
Reconèixer la transformació de l’energia en diverses formes.
Prendre consciència de l’energia com a un bé escàs i de la necessitat de gestionar-la en el dia a dia.
Comentaris
Es demana la màxima puntualitat
Si veniu amb un grup d’educació especial, informeu-nos-en amb antelació. Treballarem per preparar l’activitat que hagueu triat o us proposarem l’activitat més adequada a les necessitats del grup
Places limitades
Si els alumnes tenen alguna mena de necessitat específica, feu-nos-ho saber. Treballarem per donar resposta a les seves necessitats
Nivell educatiu: De 3r d’educació primària a 2n de l’ESO
I si la música i les matemàtiques s’assemblen més del que pensem? I si són tan i tan semblants que per inventar-nos una melodia hem de parlar d’ones sonores, de proporcions i de sumes, restes i fraccions? A través de la música i les matemàtiques aquesta exposició explora la relació entre dos àmbits, el científic i l’artístic, que s’enriqueixen mútuament.
Nivell educatiu: De 1r de l’ESO a Batxillerat i cicles formatius
L’exposició “Música i matemàtiques” ofereix una immersió fascinant en la intersecció entre música i matemàtiques al llarg de la història. En aquesta visita comentada l’alumnat explorarà la música com a fenomen físic i s’endinsarà en l’aplicació de les matemàtiques en la creació musical.