Taller

Arreglar el món: Qui s’hi apunta?

Ludofòrum - Videojocs per al debat

Nivell educatiu

De 1r de l’ESO a Batxillerat i cicles formatius

Àrea de coneixement

Ciències socials. Educació emocional. Sensibilització social

Competències

Competència digital. Competència personal, social i aprendre a aprendre

Reserva

Reservar en el telèfon 971082416 o reservar per

Preu de grup

30 €

Promocions

Descompte del 50 % en totes les activitats educatives que es facin del 14 de setembre al 9 d’octubre de 2026.

Descompte del 50 % en la segona activitat educativa / visita a l’edifici que es faci el mateix dia, del 27 de novembre de 2026 al 30 d’abril de 2027.

Descompte del 50 % en totes les activitats educatives que es facin del 3 de maig al 22 de juny de 2027.

Aforament

Grup classe

Horaris

De dilluns a divendres, a les 9.30 i 11.30 h

Durada

1 h 30 min

Ludofòrum és una activitat que convida l’alumnat a reflexionar sobre qüestions ètiques actuals a través del videojoc. Aquest format permet simular situacions complexes i prendre decisions que tenen conseqüències, convertint els jugadors en part activa del relat.

En aquesta sessió, l’alumnat s’enfrontarà al repte que planteja el videojoc BeeCarbonize: garantir la supervivència de la humanitat. Al llarg de la partida, haurà de prendre decisions que afecten aspectes globals com l’energia, els hàbits o les lleis avaluant-ne l’impacte i eficàcia. A mesura que el joc avança, es passa d’accions concretes a la necessitat de pensar en models d’organització social més amplis, assumint la responsabilitat de proposar mesures útils i justes per al futur.

A partir d’aquesta experiència, s’obrirà un espai de debat en què es podran compartir conclusions, relacionar-les amb situacions reals i aprofundir en preguntes com: quins canvis cal fer per garantir un futur sostenible? Quins models socials poden ser més justos? Quina responsabilitat tenim a l’hora de construir el món que ve? Recuperant la idea de la polis com a espai de diàleg, l’alumnat participarà en un exercici col·lectiu de pensar, proposar i acordar formes de vida en comú.

Objectius de l’activitat

  • Analitzar estratègies i decisions relacionades amb la sostenibilitat global, valorant-ne l’impacte en aspectes com l’energia, els hàbits o les polítiques col·lectives.
  • Aprendre a debatre en grup la presa de decisions per resoldre dilemes de diferent mena i ponderar diverses opcions.
  • Valorar el videojoc com a eina per generar un pensament crític al voltant de qüestions socials.

MÉS ACTIVITATS D'AQUEST cicle de Pensament

L’Iran en primera persona

Cinefòrum

L’Iran en primera persona

Nivell educatiu: De 3r de l’ESO a Batxillerat i cicles formatius

A través del visionat de la pel·lícula Persépolis l’alumnat reflexionarà i debatrà sobre l’actualitat de l’Iran.

Reservar en el telèfon 971082416 o reservar per
Ciutadania digital

Cinefòrum

Ciutadania digital

Nivell educatiu: De 3r de l’ESO a Batxillerat i cicles formatius

A través del visionat de la pel·lícula El círculo, l’alumnat reflexionarà i debatrà sobre la societat digital i el dilema que significa habitar-hi.

Reservar en el telèfon 971082416 o reservar per
La diversitat de la ment humana

Cinefòrum

La diversitat de la ment humana

Nivell educatiu: De 3r de l’ESO a Batxillerat i cicles formatius

El visionament de la pel·lícula Mary and Max permetrà a l’alumnat debatre i reflexionar sobre les neurodivergències i la diversitat de conductes.

Reservar en el telèfon 971082416 o reservar per
La memòria històrica

Cinefòrum

La memòria històrica

Nivell educatiu: De 3r de l’ESO a Batxillerat i cicles formatius

Mitjançant el visionat de la pel·lícula Josep, l’alumnat reflexionarà i debatrà sobre la solidaritat, la mirada cap a l’estranger i l’acollida.

Reservar en el telèfon 971082416 o reservar per
Qui pot passar una frontera?

Debat

Qui pot passar una frontera?

Nivell educatiu: De 6è d’educació primària a Batxillerat i cicles formatius

Per mitjà del videojoc Papers, please, aquesta activitat posarà l’alumnat en la situació d’un guàrdia de frontera que ha de decidir qui pot entrar i qui no en un país imaginari.

Reservar en el telèfon 971082416 o reservar per
Fake news: com es combat una plaga de mentides

Taller

Fake news: com es combat una plaga de mentides

Nivell educatiu: De 1r de l’ESO a Batxillerat i cicles formatius

Per mitjà del videojoc Plague Inc., un simulador de plagues, l’alumnat crearà o combatrà plagues “socials” com ara les modes, les ideologies o les fake news i reflexionarà sobre el concepte de la “veritat”.

Reservar en el telèfon 971082416 o reservar per