Buscando el eco de la prehistoria
De 1.º de 2.º ciclo de educación infantil (I3/P3) a 2.º de educación primaria
Artes escénicas. Música. Visual y plástica
Competencia en conciencia y expresión cultural
30 €
50
Miércoles, jueves, y viernes, a las 9.30 y 11 h
1 h
Desde la prehistoria, el ser humano se reúne, pinta, imagina y sueña como forma de dar sentido al mundo que habita. A través de este viaje en el tiempo, nos acercaremos a las primeras comunidades humanas para descubrir cómo vivían, cómo se relacionaban y cómo empezaron a representar su entorno. Acompañaremos a aquella humanidad lejana en su día a día, reconociendo en sus gestos y formas de expresión una conexión con nuestro propio mundo. Un recorrido que nos invita a reencontrarnos con nuestros orígenes y a reflexionar sobre el vínculo que nos une con la naturaleza.
Ficha artística
Dirección artística: Esther Westermeyer
Dirección musical y composición: Mario G. Cortizo
Ayudante de dirección: Pep Farrés
Escenografía: Xavi Erra
Vídeo: Jan Erra
Iluminación: Guillem Bonfill
Vestuario: Rosa Soler
Movimiento: Cristina Martí
Producción: Jordi Torras y Mireia Sevillano
Interpretes
ARDI: Alícia Buil y Clara Barniol
LUCY: Candela Díaz Sanz y Martina Majó
OTZI: Ferran Martínez y Joan Pérez-Villegas
Visita comentada
Nivel educativo: De 5.º de educación primaria a Bachillerato y ciclos formativos
En esta visita dinamizada el alumnado comprenderá el proceso de realización de películas de animación mediante materiales físicos, dinámicas por equipos y elementos interactivos.
Visita comentada
Nivel educativo: De 5.º de educación primaria a 4.º de ESO
En esta visita comentada el alumnado descubrirá el proceso de realización de películas de animación a través de elementos interactivos y otras actividades sobre películas de Pixar.
Taller
Nivel educativo: De 1.º de 2.º ciclo de educación infantil (I3/P3) a 2.º de educación primaria
El arte explica más de lo que parece. Una nube metálica con cinco grifos, de Robert Therrien, permitirá abordar todas las facetas relacionándolas con otros campos del conocimiento.
