Taller

Jugar con los límites

Nivel educativo

De 3.º de 2.º ciclo de educación infantil (I5/P5) a Bachillerato y ciclos formativos

Área de conocimiento

Sensibilización social. Visual y plástica

Competencias

Competencia en conciencia y expresión cultural. Competencia ciudadana

Reserva

Reservar en el teléfono 955394302 o reservar por

Precio grupo

30 €

Promociones

Descuento del 50 % en la segunda actividad educativa realizada en el mismo día, del 2 de noviembre de 2026 al 9 de abril de 2027.

Descuento del 50 % en todas las actividades educativas realizadas del 19 de abril al 22 de junio de 2027.

Aforo

Grupo clase

Horarios

Del 15 al 19 de febrero, a las 10 y 12 h

Del 22 al 25 de febrero, a las 10 y 12 h

Del 24 al 26 de mayo, a las 10 y 12 h

El 28 de mayo, a las 10 y 12 h

Del 31 de mayo al 4 de junio, a las 10 y 12 h

Del 7 al 11 de junio, a las 10 y 12 h

Duración

1 h 30 min

Cuando miramos la historia del arte moderno veremos que se ha construido a partir de aportaciones por parte de artistas que cambian las reglas del juego y amplían las posibilidades creativas. También el arte ha crecido incorporando personas, voces o condiciones que quedaban fuera, así como técnicas que le eran ajenas. Así ha crecido un arte mucho más rico y diverso…

En este taller tomaremos nota de este fenómeno para cambiar nuestra mirada sobre el arte a partir de ejercicios que nos hagan salir de las formas de crear y producir arte que ya conocemos y que nos lleven a experimentar la creación con otros límites y condiciones, dando lugar así a los descubrimientos, los cambios, la novedad… y la sorpresa.

De este modo, también nos adentraremos en el trabajo de artistas con otras capacidades que han impulsado el arte y que nos ayudan a comprender por qué las artes, y el mundo, deben ser inclusivos.

Objetivos de la actividad

  • Familiarizarse con la diversidad del arte moderno generada a partir de la experimentación y la exploración.
  • Comprender la diversidad y la inclusión como factores de evolución social y del arte.
  • Sensibilizarse hacia la diversidad y la inclusión en todos los ámbitos sociales.

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