Batería, ritmos y cuentos
De 2.º de 2.º ciclo de educación infantil (I4/P4) a 3.º de educación primaria
Música
Competencia en conciencia y expresión cultural
30 €
Descuento del 50 % en todas las actividades educativas realizadas del 14 de septiembre al 9 de octubre de 2026.
Descuento del 50 % en la segunda actividad educativa / visita al edificio realizada en el mismo día, del 13 de octubre de 2026 al 30 de abril de 2027.
Descuento del 50 % en todas las actividades educativas realizadas del 3 de mayo al 22 de junio de 2027.
grupo-clase
De lunes a viernes, a las 9.30 y 11 h
1 h
En este taller los más pequeños descubrirán a través de diferentes cuentos o historias cómo suena una batería, cuáles son sus partes, cómo suenan diferentes instrumentos de percusión y cómo podemos utilizarlos para tocar un ritmo de rock. Los niños y niñas experimentarán e identificarán a través de la voz y de la percusión corporal diferentes cualidades del sonido como fuerte y flojo, lento y rápido o agudo y grave. En este taller los más pequeños descubrirán a través de diferentes cuentos o historias cómo suena una batería, cuáles son sus partes, cómo suenan diferentes instrumentos de percusión y cómo podemos utilizarlos para tocar un ritmo de rock. Los niños y niñas experimentarán e identificarán a través de la voz y de la percusión corporal diferentes cualidades del sonido como fuerte y flojo, lento y rápido o agudo y grave.
Taller
Nivel educativo: De 5.º de educación primaria a 2.º de ESO
En este taller el alumnado realizará preparaciones sencillas para observar al microscopio diferentes tipos de células, descubriendo su complejidad, orgánulos y funciones vitales.
Taller
Nivel educativo: De 3.º de 2.º ciclo de educación infantil (I5/P5) a 4.º de educación primaria
A partir del juego y la experimentación con diferentes utensilios y materiales cotidianos, los niños y las niñas descubrirán el mundo de los sonidos y sus cualidades.
Taller
Nivel educativo: De 3.º de educación primaria a 2.º de ESO
¿Cómo ser un director de cine sin filmar ni un solo plano? A través de herramientas sencillas el alumnado creará su película sólo con la ayuda de la música y el sonido.
