Sube al tren de la música
De 1.º de educación primaria a 6.º de educación primaria
Artes escénicas. Música
Competencia en conciencia y expresión cultural. Competencia ciudadana
30 €
Descuento del 50 % en todas las actividades educativas realizadas del 14 de septiembre al 9 de octubre de 2026.
Descuento del 50 % en la segunda actividad educativa / visita al edificio realizada en el mismo día, del 27 de noviembre de 2026 al 30 de abril de 2027.
Descuento del 50 % en todas las actividades educativas realizadas del 3 de mayo al 22 de junio de 2027.
4 grupos/sesión,total 16 de objetivo
A las 10 y 11.45 h
50 min
Una conversación entre amigos, así podríamos definir la música para cuarteto de cuerda. Y no es casualidad que los compositores de todas las épocas le hayan dedicado algunas de sus composiciones más inspiradas. Y si en el cuarteto añadimos la voz, seguramente el instrumento más expresivo de todos, ¿qué más se puede pedir? En este espectáculo el alumnado podrá dejarse llevar por las músicas de Mozart, Satie o Bernstein y por el sonido de la voz y del cuarteto de cuerda ¿Preparados para un nuevo viaje?
Guion y dirección artística: Joan Maria Segura
Dirección musical: Naüm Monterde y Oriol Garcia
Escenografía: Xavier Erra
Diseño de iluminación: Ramón Ramiro
Vestuario: Marc Udina
Producción: Mireia Sevillano y Jordi Torras
Intérpretes: violín, viola, violoncelo y cantante
Visita comentada
Nivel educativo: De 2.º de 2.º ciclo de educación infantil (I4/P4) a 2.º de educación primaria
A través de un recorrido por las fotografías de National Geographic, los más pequeños descubrirán qué nos explican los colores.
Taller
Nivel educativo: De 3.º de educación primaria a 2.º de ESO
¿Cómo ser un director de cine sin filmar ni un solo plano? A través de herramientas sencillas el alumnado creará su película sólo con la ayuda de la música y el sonido.
Visita dinamizada
Nivel educativo: De 3.º de educación primaria a 2.º de ESO
En esta visita el alumnado descubrirá, a través de un recorrido por fotografías de National Geographic, qué nos explican los colores que nos rodean.
