Cine y debate: Wonder
Wonder es una historia coral protagonizada por Auggie Pullman, un niño de 10 años nacido con una deformidad facial que le ha obligado a ser operado 27 veces. Cuando asiste al colegio por primera vez debe esforzarse para encajar en este nuevo entorno. A partir del visionado de esta película el alumnado debatirá en torno al fenómeno del acoso escolar y a través del diálogo se podrá replantear sus propios prejuicios. Y es que ¿por qué otorgamos tanta importancia a nuestro físico? ¿Qué son, en definitiva, el éxito o el fracaso?
Para saber más
La película Wonder es un film de ficción basado en la serie de novelas de ficción Wonder de R. J. Palacio. Su protagonista es Auggie Pullman, un niño nacido con una malformación facial muy compleja y que, tras años estudiando en casa con su madre, debe enfrentarse por primera vez a la experiencia de ir a la escuela. Acompañado por el apoyo constante de sus padres, Auggie inicia un proceso de adaptación marcado por el miedo, la curiosidad de sus compañeros y el deseo de ser aceptado. La película aborda temas como la empatía, la aceptación de la diferencia, la amistad y el acoso escolar, invitando a reflexionar sobre la importancia del respeto y la inclusión en el entorno educativo. También, nos propone que tratemos de entender los comportamientos de las personas y las situaciones de la vida mirando de entender las preocupaciones y el punto de vista de todas las personas, más allá de las apariencias.
Tráiler de la película
https://www.youtube.com/watch?v=S6AXHRx_0xk
¿Cómo funciona una sesión de CINE Y DEBATE para grupos de Primaria y ciclo inicial de ESO?
Las sesiones de Cine y Debate se desarrollan con el acompañamiento de una educadora que guía el proceso de reflexión. El grupo llega conjuntamente, se realiza una breve introducción y se proyecta la película. A partir de lo visto, se activan dinámicas y preguntas que fomentan el diálogo y el debate. El alumnado comparte impresiones e ideas, mientras la educadora dinamiza la conversación y propone temas de reflexión mediante preguntas asequibles que invitan a pensar y a compartir nuestras impresiones.