Días, noches, estaciones y constelaciones
De 1.º de 2.º ciclo de educación infantil (I3/P3) a 2.º de educación primaria
Ciencias de la naturaleza - Física y Química
Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería
30 €
Descuento del 50 % en la segunda actividad educativa realizada en el mismo día, del 2 de noviembre de 2026 al 28 de mayo de 2027.
Grupo clase (máximo 30 personas)
De lunes a viernes, a las 9.30 y a las 11 h
1 h 15 min
¿Por qué hay día y noche? ¿Y estaciones? ¿Por qué vemos la Luna de maneras diferentes? En esta actividad el alumnado se iniciará en el mundo de la astronomía. Descubrirá cómo los seres humanos hemos dado nombre e inventado historias sobre grupos de estrellas que nos recuerdan a una forma o dibujo: las constelaciones.
Comparará el tamaño de los diferentes planetas del sistema solar y visualizará algunas de las agrupaciones de estrellas que serían visibles si el Sol no nos las escondiera.
Se ruega máxima puntualidad
Si venís con un grupo de educación especial, informadnos con antelación. Trabajaremos para preparar la actividad que hayáis escogido u os propondremos la actividad más acordes a las necesidades del grupo
Plazas limitadas
Si vuestros alumnos tienen algún tipo de necesidad específica, informadnos previamente. Trabajaremos para dar respuesta a sus necesidades
Proyecto
Nivel educativo: De 1.º de 2.º ciclo de educación infantil (I3/P3) a 6.º de educación primaria
Una oportunidad para que el profesor pueda implementar un proyecto de investigación científica llevado a cabo por su alumnado.
Taller
Nivel educativo: De 5.º de educación primaria a 2.º de ESO
En este taller el alumnado descubrirá, entre otros aspectos, qué es la energía, de dónde procede, cómo podemos generarla y qué significa que la energía se transforma.
Visita comentada
Nivel educativo: De 1.º de ESO a Bachillerato y ciclos formativos
En esta visita el alumnado se aproximará a través de una selección de obras del Museo del Prado al estudio y análisis de las plantas para ahondar en la relación entre el medio natural y las artes plásticas.
