Artefacte: mil tentacles
Taller creat per l’artista Anna Irina Russell
Nivell educatiu
De I4/P4 a 4t de l’ESO
Àrea de coneixement
Visual i plàstica
Competències
Competència en consciència i expressió cultural
Taller creat per l’artista Anna Irina Russell
De I4/P4 a 4t de l’ESO
Visual i plàstica
Competència en consciència i expressió cultural
30 €
Grup / classe (30 màxim)
De dilluns a divendres, a les 10 h
El 6 de novembre no hi haurà sessió
1 h 30 min
Mil tentacles
Augmentar el volum, inflar una membrana, omplir-se d’aire... Aquestes són algunes de les reaccions que certs éssers i organismes adopten davant d’un perill o per comunicar alguna cosa. En aquest taller, ens inspirarem en aquests comportaments per construir unes estructures inflables que esdevindran extensions de les peces geomètriques de l’Artefacte: una estructura que funciona com a punt de partida per a una proposta educativa desenvolupada per artistes, en aquesta ocasió, Anna Irina Russell. Crearem tentacles, cavitats i protuberàncies amb peces de tela que, combinades entre si, ens permetran posar-nos en la pell d’organismes més enllà del cos humà i crear un espai comú per convertir-nos en un cos col·lectiu.
Què és Artefacte?
Una obra d’art, un moble versàtil o material per a un taller... Totes aquestes coses és Artefacte: un dispositiu mòbil, a mig camí entre la instal·lació artística i el recurs pedagògic, dissenyat específicament per acollir propostes de mediació i materials educatius, creats per artistes i dinamitzats per un educador o educadora.
Alumnat d’educació infantil i educació primària
Les dinàmiques posen l’èmfasi en el foment de la imaginació, el treball cooperatiu, la llibertat de manipulació i experimentació, la consciència corporal i espacial, i el desenvolupament de la creativitat individual i grupal.
Alumnat d’educació secundària
Les dinàmiques posen l’èmfasi en el foment de l’aprenentatge actiu, la familiarització amb el llenguatge de la performance i la instal·lació, la materialització, la consciència corporal, l’experimentació creativa i la reflexió crítica sobre els temes que tracta.
Anna Irina Russell
És una artista multidisciplinària que fa servir l’escultura, la instal·lació i l’acció per reflexionar sobre processos de comunicació. S’interessa per les tensions entre els cossos, l’espai, els objectes i els materials amb què treballa, on allò ambigu, hipnòtic i estrany es posa en diàleg. Sovint treballa des d’un llenguatge lúdic com a eina per investigar, assenyalar i subvertir certes estructures comunicatives preestablertes, que solen a passar desapercebudes. Ha mostrat la seva obra en institucions com el MACBA, La Casa Encendida o el CCCB, entre d’altres.
Es demana puntualitat
Visita dinamitzada
Nivell educatiu: De 3r d’educació primària a 4t de l’ESO
L’alumnat explorarà la relació entre l’obra de Lewis Carroll Alícia al país de les meravelles i les arts plàstiques. Mitjançant propostes d’anàlisi i debat i de materials visuals i plàstics, explorarà com el text original s’ha anat reimaginant a cada generació i com continua calant en la cultura, la política i la societat.
Projecte
Nivell educatiu: De 1r de l’ESO a Batxillerat i cicles formatius
Una oportunitat perquè l’alumnat aprengui a dissenyar, construir i personalitzar un instrument a través de tallers i recursos de ciència i música.
Visita dinamitzada
Nivell educatiu: De 3r d’educació primària a 4t de l’ESO
L'alumnat descobrirà un edifici que l'arquitecte Enric Ruiz-Geli ha concebut a l'interior d'una construcció anterior de Santiago Calatrava com un paisatge d'organismes vius.