Taller d’il·lustració científica
De 5è d’educació primària a Batxillerat i cicles formatius
Ciències de la naturalesa - Biologia i Geologia. Ciències de la naturalesa - Física i Química. Visual i plàstica
Competència en consciència i expressió cultural. Competència matemàtica i en ciència, tecnologia i enginyeria
30 €
Descompte del 50 % en la segona activitat educativa el mateix dia, del 2 de novembre de 2026 al 30 d’abril de 2027.
30
Dilluns 26 i divendres 27 d’abril, a les 9.30 i a les 12 h
2 h
Quines característiques tenen en comú les diferents aus? Quines espècies habiten el nostre entorn? Les aus són animals vertebrats de sang calenta, amb plomes, bec sense dents, adaptades per al vol i amb capacitat de posar ous.
El taller tindrà com a eix principal la creació d'una il·lustració d'una puput en grafit i aquarel·la. De la mà d'un professional de la il·lustració científica, l'alumnat descobrirà les principals característiques d'aquest ocell, la seva anatomia i els passos necessaris per a dibuixar-la de manera rigorosa.
Es demana la màxima puntualitat
Si veniu amb un grup d’educació especial, informeu-nos-en amb antelació. Treballarem per preparar l’activitat que hagueu triat o us proposarem l’activitat més adequada a les necessitats del grup
Places limitades
Si els alumnes tenen alguna mena de necessitat específica, feu-nos-ho saber. Treballarem per donar resposta a les seves necessitats
Visita comentada
Nivell educatiu: De 1r de l’ESO a Batxillerat i cicles formatius
L’exposició “Música i matemàtiques” ofereix una immersió fascinant en la intersecció entre música i matemàtiques al llarg de la història. En aquesta visita comentada l’alumnat explorarà la música com a fenomen físic i s’endinsarà en l’aplicació de les matemàtiques en la creació musical.
Visita dinamitzada
Nivell educatiu: De I4/P4 a 2n d’educació primària
En aquesta visita dinamitzada, els infants descobriran la relació entre la música i les matemàtiques a través de l’experimentació i el joc.
Visita dinamitzada
Nivell educatiu: De 3r d’educació primària a 2n de l’ESO
I si la música i les matemàtiques s’assemblen més del que pensem? I si són tan i tan semblants que per inventar-nos una melodia hem de parlar d’ones sonores, de proporcions i de sumes, restes i fraccions? A través de la música i les matemàtiques aquesta exposició explora la relació entre dos àmbits, el científic i l’artístic, que s’enriqueixen mútuament.
