Foley: sons i cinema
Descobrint sons invisibles
Nivell educatiu
De 1r d’educació primària a 6è d’educació primària
Àrea de coneixement
Música. Visual i plàstica
Competències
Competència en consciència i expressió cultural. Competència digital
Descobrint sons invisibles
De 1r d’educació primària a 6è d’educació primària
Música. Visual i plàstica
Competència en consciència i expressió cultural. Competència digital
30 €
Descompte del 50 % en la segona activitat educativa el mateix dia, del 2 de novembre de 2026 al 30 d’abril de 2027.
30
Del 15 de febrer al 5 de març, a les 10 h
2 h
En les pel·lícules sentim les veus dels protagonistes i la banda sonora, és clar, però també un munt de sons invisibles però imprescindibles: el galop d'un cavall, els passos dels protagonistes, una porta que es tanca, algú que es grata el cap... De gravar tots aquests sons se n'encarreguen els artistes foley, que dins d'un estudi de gravació se les pensen totes perquè els sons siguin el més reals possibles. En aquest taller els infants es podran convertir en artistes foley per un dia.
Places limitades
Es prega la màxima puntualitat
Si veniu amb un grup d’educació especial, informeu-nos amb antelació. Treballarem per preparar l’activitat que hagueu triat o us proposarem l’activitat més adequada a les necessitats del grup
Si els vostres alumnes tenen algun tipus de necessitat específica, informeu-nos prèviament. Treballarem per donar resposta a les seves necessita
Visita dinamitzada
Nivell educatiu: De 3r d’educació primària a 2n de l’ESO
I si la música i les matemàtiques s’assemblen més del que pensem? I si són tan i tan semblants que per inventar-nos una melodia hem de parlar d’ones sonores, de proporcions i de sumes, restes i fraccions? A través de la música i les matemàtiques aquesta exposició explora la relació entre dos àmbits, el científic i l’artístic, que s’enriqueixen mútuament.
Visita comentada
Nivell educatiu: De 1r de l’ESO a Batxillerat i cicles formatius
L’exposició “Música i matemàtiques” ofereix una immersió fascinant en la intersecció entre música i matemàtiques al llarg de la història. En aquesta visita comentada l’alumnat explorarà la música com a fenomen físic i s’endinsarà en l’aplicació de les matemàtiques en la creació musical.
Visita dinamitzada
Nivell educatiu: De I4/P4 a 2n d’educació primària
En aquesta visita dinamitzada, els infants descobriran la relació entre la música i les matemàtiques a través de l’experimentació i el joc.