Sobreviure al medi
De 2n d’educació primària a 6è d’educació primària
Ciències de la naturalesa - Biologia i Geologia
Competència matemàtica i en ciència, tecnologia i enginyeria
30 €
Descompte del 50 % en la segona activitat que es faci el mateix dia, del 2 de novembre de 2026 al 30 d’abril de 2027.
Descompte del 50 % en totes les activitats educatives que es facin del 3 de maig al 22 de juny de 2027.
30
Del dilluns 26 d’abril al divendres 14 de maig, a les 9.30 h
1 h 15 min
En aquest taller, l’alumnat explorarà la diversitat de formes, colors, mides i comportaments dels éssers vius per comprendre com aquestes característiques funcionen com a estratègies de supervivència en un ecosistema mediterrani. A partir de l’observació, la classificació i l’experimentació, descobrirà com animals i plantes s’adapten al medi aquàtic i terrestre mitjançant estratègies morfològiques, fisiològiques i de comportament que els permeten alimentar-se, protegir-se i sobreviure. A través de maquetes, dinàmiques manipulatives i jocs col·laboratius, analitzarà les relacions que els éssers vius estableixen amb el seu entorn i entre si, i reflexionarà sobre els equilibris que sostenen un ecosistema per preguntar-se: quines conseqüències té alterar o destruir l’entorn i quina responsabilitat assumim per protegir-lo i conservar-lo?
Visita comentada
Nivell educatiu: De 1r de l’ESO a Batxillerat i cicles formatius
A partir d’exercicis d’observació i de l’ús de materials, la visita permetrà a l’alumnat analitzar la Fontana d’Or i conèixer els canvis que ha experimentat.
Visita dinamitzada
Nivell educatiu: De 1r d’educació primària a 4t de l’ESO
L’alumnat descobrirà part de la història de Girona i coneixerà els canvis que la Fontana d’Or ha experimentat des del seu origen fins a començaments d’aquest segle.
Taller
Nivell educatiu: De 3r d’educació primària a 6è d’educació primària
A partir de diversos experiments, l’alumnat descobrirà que l’electricitat està present en tots els materials que ens envolten i prendrà consciència dels seus perills.
