Artefacte: tots els cossos formen el paisatge
Un taller creat per l’artista Albert Potrony
Nivell educatiu
De I4/P4 a 4t de l’ESO
Àrea de coneixement
Visual i plàstica
Competències
Competència en consciència i expressió cultural
Un taller creat per l’artista Albert Potrony
De I4/P4 a 4t de l’ESO
Visual i plàstica
Competència en consciència i expressió cultural
30 €
Descompte del 50 % en la segona activitat que es faci el mateix dia, del 2 de novembre de 2026 al 30 d’abril de 2027.
Descompte del 50 % en totes les activitats educatives que es facin del 3 de maig al 22 de juny de 2027.
30
Dilluns 15, dimecres 17, dijous 18 i divendres 19 de març, a les 9.30 h
Del dilluns 31 de maig al divendres 11 de juny, a les 9.30 h
1 h 30 min
Tots els cossos formen el paisatge
Tots els cossos formen el paisatge ens convida a moure’ns, escoltar, tocar i transformar els espais i objectes amb el propi cos, connectant amb els altres i amb l’entorn per imaginar i crear paisatges comuns. A través del joc, la col·laboració i l’escolta col·lectiva, el taller proposa diferents maneres de relacionar-nos amb els elements que componen l’Artefacte: una estructura que funciona com a punt de partida per a una proposta educativa desenvolupada per artistes, aquesta vegada per Albert Potrony. A través d’elements escultòrics tous, flexibles i elàstics s’exploraran disciplines artístiques com la instal·lació i la performance.
Què és Artefacte?
Una obra d’art, un moble versàtil o material per a un taller... Totes aquestes coses és Artefacte: un dispositiu mòbil, a mig camí entre la instal·lació artística i el recurs pedagògic, dissenyat específicament per acollir propostes de mediació i materials educatius, creats per artistes i dinamitzats per un educador o educadora.
Alumnat d’educació infantil i educació primària
Les dinàmiques posen l’èmfasi en el foment de la imaginació, el treball cooperatiu, la llibertat de manipulació i experimentació, la consciència corporal i espacial, i el desenvolupament de la creativitat individual i grupal.
Alumnat d’educació secundària
Les dinàmiques fomenten l’aprenentatge actiu, la familiarització amb el llenguatge de la performance i la instal·lació, la materialització, la consciència corporal, l’experimentació creativa i la reflexió crítica sobre els temes que tracta.
Albert Potrony
És un artista multidisciplinari nascut a Catalunya i resident al Regne Unit que fa servir l’escultura, la instal·lació i l’acció com a base per investigar sobre processos artístics participatius. Ha exposat obres en nombroses galeries i museus incloent-hi la Tate, la Serpentine Galleries, la Whitechapel Gallery, la South London Gallery, Gasworks, el Camden Art Centre, el V&A (Londres), la Fundació Serralves (Porto) i el Centre d’Art La Panera (Lleida).
Es demana la màxima puntualitat
Si veniu amb un grup d’educació especial, informeu-nos-en amb antelació. Treballarem per preparar l’activitat que hagueu triat o us proposarem l’activitat més adequada a les necessitats del grup
Si els alumnes tenen alguna mena de necessitat específica, feu-nos-ho saber. Treballarem per donar resposta a les seves necessitats
Places limitades
Visita comentada
Nivell educatiu: De 1r de l’ESO a Batxillerat i cicles formatius
A partir d’exercicis d’observació i de l’ús de materials, la visita permetrà a l’alumnat analitzar la Fontana d’Or i conèixer els canvis que ha experimentat.
Visita dinamitzada
Nivell educatiu: De 1r d’educació primària a 4t de l’ESO
L’alumnat descobrirà part de la història de Girona i coneixerà els canvis que la Fontana d’Or ha experimentat des del seu origen fins a començaments d’aquest segle.
Taller
Nivell educatiu: De 3r d’educació primària a 6è d’educació primària
A partir de diversos experiments, l’alumnat descobrirà que l’electricitat està present en tots els materials que ens envolten i prendrà consciència dels seus perills.